HeZkUnTzA KoOpErATiBoRaNtZ LeHenEngo uRrAtSaK eMatEN

Eskola Inklusiboaren aurrean eta eskoletan hezkuntza kooperatiboa martxan jartzearen aurrean berdur eta galdera asko sortzen dira. Hauek dira ohikoenak:


- Ez du behera egingo hezkuntza mailak?

Ez, hezkuntza mailak ez du behera egiten, eta hau ikerketa askok egiaztatu dute: Ainscow, Gonzalez, Parrilla; Oakes, Gamoran, Page...


- Ikasleak gustura egongo dira?

-> Ez. Ikasleak ez badira integratzen, eta baztertuak badaude " hauek eta besteak"

-> Ez. Ez badute parte hartzen.

-> Bai. Ezagutu, adizkidetu, onartu, parte hartu, taldeka eraiki... eta abar egiten badute.


- Ez da korrontez kontra joatea?

-> Bai, Eskolaren erresistentzia eta borrokaz ohartzea, eta hezkuntza misio eta aukera moduan ulertzea da.

-> Demokrazian irakastea da, herritartasun arduratsuan.

-> Borroka, ikerketa, irekiera, arriskua... suposatzen duen ikasleen eta irakasleen aukera da.


- Izen aldaketa baino ez da?

-> Ez, izen aldaketa baino gehiago da.

Integrazioa ----------------------> Inklusioa


Ikasle jakinak ------------------->Ikasle guztiak
Ikasleei zuzendua --------------->Ikasleei eta Eskolari zuzendua
Eskola erdigunea ---------------->Gizartea erdigunea
Gakoa: Irakasle espezialistak ---->Gakoa: Irakasleak
Deskriminazioaren
kontrako politika----------------->Politika komunak



Beraz, nahiz eta hezkuntza mailan desafio bat izan, ikusten dugu nola Hezkuntza sistema hau martxan jartzen badugu emaitzak positiboak izan daitezkeela, beti ere sistema hau era egokian txertatzen badugu.